Einschulungsdiagnostik

Informationen zur Einschulungsberatung am SFZ Landsberg

Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist ein wichtiger Schritt – für Kinder ebenso wie für ihre Eltern. Wenn Fragen zur Schulfähigkeit oder zum geeigneten Schulstart bestehen, unterstützt die Einschulungsberatung am Beratungszentrum des Sonderpädagogischen Förderzentrums Landsberg Familien dabei, die Entwicklung ihres Kindes besser einzuschätzen und mögliche nächste Schritte gemeinsam zu überlegen.

Im Rahmen der Einschulungsberatung finden Gespräche mit den Eltern sowie kindgerechte Test- und Beobachtungssituationen statt. Diese erfassen verschiedene Entwicklungsbereiche wie Wahrnehmung, Sprache, Motorik, Lernen und sozial-emotionales Verhalten. Ziel ist es, Stärken und Unterstützungsbedarfe sichtbar zu machen und die Eltern bei ihrer Entscheidungsfindung zu begleiten. Die Ergebnisse werden verständlich rückgemeldet und gemeinsam eingeordnet.

Zur Vorbereitung der Beratung bitten wir die Eltern sowie den Kindergarten, die bereitgestellten Fragebögen auszufüllen. Diese Informationen helfen dabei, ein umfassendes Bild der bisherigen Entwicklung des Kindes zu erhalten und die Beratung gezielt zu planen.

Der Elternfragebogen kann auch gemeinsam im persönlichen Beratungsgespräch ausgefüllt werden. Weitere Informationen erhalten Sie im ersten Gespräch mit einer Kollegin aus dem Testteam.

Die entsprechenden Formulare finden Sie rechts auf dieser Seite zum Download.

Ablauf der Einschulungsberatung

Anmeldung zur Einschulungsberatung
• telefonisch im Sekretariat: 08191 – 657 10 90
• bis zum 25.03.2026

Rückruf und Terminvereinbarung
• Kollegin aus dem Testteam ruft zurück
• Terminvereinbarung Anamnesegespräch
• Informationsaustausch
• Terminvereinbarung Testung

Anamnesegespräch
• Fragen zur Entwicklung Ihres Kindes
• Bitte vorhandene Gutachten, etc. mitbringen!

Kontakt zum Kindergarten
• Austausch über Entwicklung, Verhalten, usw.

Diagnostik
• Testtag (ca. 2,5 Stunden)
• Testverfahren: Einzelscreening, Gruppenscreening, Intelligenztest

Beratungsgespräch
• Rückmeldung Testergebnisse
• Informationen schulischer Möglichkeiten
• Empfehlungen weiterer Fördermaßnahmen oder Diagnostik

Schulspiel
• Grundschule

Abschlussgespräch
• Zu- / Absage
• 29.04. und 30.04.

Welche Bereiche werden bei der Einschulungsdiagnostik getestet?

Einzelscreening:

• sprachliche Fähigkeiten:
  auditive Merkfähigkeit, phonologische Wahrnehmung, Gesprächsbereitschaft, Wortschatz, Satzbildung, sachlogisches Erzählen
• mathematische Basisfähigkeiten:
  Zahlwissen, Mengenerfassung, Zahlgedächtnis, Vergleichen und Sortieren
• Kognition (Intelligenztest)

Gruppenscreening:

• sozial-emotionales Verhalten
• Lern- und Arbeitsverhalten
• phonologische Bewusstheit
• mathematische Basisfähigkeiten
• Fein- / Grobmotorik
• auditive und visuelle Wahrnehmung